บทความวิจัยเรื่อง “Enhancing AI Literacy in Junior High School Students Through a Constructionist Project-Based Learning Approach”
บทความวิจัยเรื่อง “Enhancing AI Literacy in Junior High School Students Through a Constructionist Project-Based Learning Approach” เขียนโดย Dr. Puthyrom Tep (T.Jay) นายคมปกร ไพอนนท์ (ครูคม) และ นายวัชระ ฐิตยานุวัฒน์ (ครูน้ำ)
ซึ่งได้รับการตีพิมพ์ใน 2025 10th International STEM Education Conference (iSTEM-Ed) และเผยแพร่ในฐานข้อมูล IEEE Xplore@ เมื่อวันที่ 25 สิงหาคม 2568
DOI:10.1109/iSTEM-Ed65612.2025.11129417
